三田輔導室~發現孩子的亮點
每一個孩子即使不是一顆星星,也應該是一隻螢火蟲。有亮點,才有起點,才可以照亮黑暗、產生正向力量。輔導室以「陪伴關懷」來滋養學生的「心靈生命」,持續點亮孩子生命中的明燈。
2015年8月31日 星期一
輔導是助人自助的歷程陪伴
福祿貝爾說:
「學校像花園,教師像園丁,幼兒像花草」。當我們以「
真誠、傾聽
」來灌溉學生的同時,不要忽略了那份「
同理與回饋
」的滋養。
輔導室
持續關懷輔導,經營友善校園,點亮孩子生命中的明燈。
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